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常州市武进区寨桥小学
小学数学教学中引领学生进行回顾反思的实践研究（已结题）
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研究动态
教学设计
《认识平行》教学课件（赵协兴）
2021-01-28
《认识平行》教学设计（赵协兴）
2021-01-28
《解决问题的策略——一一列举》教学课件（丁世中）
2021-01-27
2020秋学期寨桥小学一年级数学教研材料教学设计
2021-01-12
解决问题的策略假设教学设计
2021-01-12
《7的乘法口诀》教学课件（许晓兰）
2021-01-11
《7的乘法口诀》教学设计（许晓兰）
2021-01-11
《7的乘法口诀》课件（吴徐惠）
2021-01-11
平移与旋转教学设计孙旭东
2021-01-11
用字母表示数教学设计(冯晓明）
2021-01-11
《7的乘法口诀》教学反思（吴徐惠）
2021-01-11
《7的乘法口诀》教学设计（吴徐惠）
2021-01-11
2020-2021学年第一学期教科研工作总结（丁世中）
2021-01-08
《解决问题的策略——一一列举》教学反思
2021-01-08
《解决问题的策略——一一列举》教学设计（丁世中）
2021-01-08
《认识垂线》教学设计（钱浩荣）
2021-01-08
《解决问题的策略——假设》教学设计（李红琴）
2021-01-08
《稍复杂的分数乘法实际问题》课件（吴建东）
2021-01-08
稍复杂的分数乘法实际问题教学设计（吴建东）
2021-01-08
《7的乘法口诀》教学设计（孔雪峰）
2021-01-07
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