《基于陶行知教育思想构建行知课堂的研究》

2014-2015学年第二学期课题研究计划

我校区级课题《基于陶行知教育思想构建行知课堂的研究》从本学期开始我们正式进行研究。

一、研究目标

1.组织课题组老师学习陶行知教育思想相关文献资料，提高相关的理论素养。

2.组织课题组老师学习课题方案，并对课题方案进行完善。

3.开展课题研讨活动，了解本校教学中师生关系的现状，教学现状。

二、主要研究任务

课题组需要完成以下研究任务：

（一）学习培训

1.自主学习“陶行知教育思想”的相关理论材料，并通过课题网站发布有关学习内容。

2.开展课题沙龙活动，交流有关学习心得。

（二）课堂实践

1.上课：本学期安排四位课题组成员上课题研究课。在课堂中充分渗透我们学校的办学理念——知行合一，做最好的自己。

2.观课：课题组成员进行集体观摩，并作好相关记录，同时写好自己思考。了解我校教师在知行课堂的教学现状。

3.研课：以课题活动为载体，研究研究专题，开展课题研讨活动。

三、具体安排

三月

1.召开课题组会议，制定计划。

2.集体学习培训。

四月、五月

1.集体学习

2.行知讲堂

3.课题研讨活动

六月

1.行知讲堂

2.整理课题研究材料，上交研究论文。

《基于陶行知教育思想构建行知课堂的研究》课题组

2015.3