寨桥数学课题组观摩名师课堂

为进一步提高教师课堂教学能力，优化教学活动，提升理答水平，构建高效课堂。10月21日下午，寨桥小学数学课题组全体成员集中在二楼会议室观摩孙保华老师《解决问题的策略——一一列举》课堂录像。

  解决问题的策略教学一直教学的难点，孙老师把课堂的主动权交给学生，并将“自主、合作、交流、探索”的学习方式贯穿课堂的始终，在教学中通过自己探索，不断呈现学生的原始思维，教师的有效理答，引导学生感受其一一列举策略。老师在整个课堂中，起到了“引”的作用，适时的指导和点拨。正是在这样一种氛围中，学生对于策略的理解更加深刻透彻。

在感受名师课堂的同时，老师们也积极交流探讨着自己的心得体会。听课后把自己的想法与数学组的其它老师进行分享与交流。老师们有感而发，互相交流，进在轻松、自由的氛围中行着思维的碰撞，领悟了课堂的精髓。

通过这样的一样学习活动，老师们感受收获很多。相信今后的我们，会继续不断创新，不断提高我们课堂理答水平，提升我们科研能力。