常州市武进区寨桥小学
营造和谐课间,提升学生文明素养的实践研究(已结题)
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课题研究活动情况登记表3

来源:本站原创  发布人:胡秋香  发布时间:2012-12-07  浏览次数:

 

“营造和谐课间 提升学生文明素养的实践研究”

课题研究活动情况登记表

时间

2012.3.19

地点

支部活动室

参加对象及人数

全体课题组成员

主持人

刘莉

活动形式

会议

研究的目的(范围、方法)

对营造和谐课间,提升学生文明素养的途径、方法的研究

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、回顾总结上学期课题研究开展情况

上学期,我们一起讨论了营造和谐课间,能够采取哪些措施,并进行了相应的实践。下面,我们先来交流一下大家在实践过程中的收获或建议。

(课题组成员交流看法)

二、布置本学期工作

1、讨论:我们可以通过哪些途径和方法来提升学生的文明素养?

(课题组成员讨论)

2、讨论结果:

A、途径:

1)通过红领巾广播、黑板报、国旗下讲话等德育阵地对学生进行教育;

2)通过班队活动、文明礼仪周等主题教育活动对学生进行教育;

3)通过与家长进行多方位的交流,对学生进行教育。

B、教育方法:说理教育法、榜样示范法、在活动中进行训练

三、课题组成员分工合作完成各项研究工作,在实践中检验讨论内容的可行性。

                                       填表人  胡秋香