常州市武进区寨桥小学
营造和谐课间,提升学生文明素养的实践研究(已结题)
当前位置:武进教育课题网站 > 常州市武进区寨桥小学 > 课题列表 > 课题研究 > 营造和谐课间,提升学生文明素养的实践研究(已结题) > 文件资料

课题研究活动情况登记表2

来源:本站原创  发布人:胡秋香  发布时间:2012-12-07  浏览次数:

 

“营造和谐课间 提升学生文明素养的实践研究”

课题研究活动情况登记表

时间

2011.9.16

地点

支部活动室

参加对象及人数

全体课题组成员

主持人

胡秋香

活动形式

会议

研究的目的(范围、方法)

对营造和谐课间,提升学生文明素养的内容的研究

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

一、回顾总结上学期课题研究开展情况

学期,我们共同设计了调查问卷,并对学生进行了抽样调查,分析了调查结果,发现了学生在课间活动中存在的一些问题,并对学校领导及教师提出了我们的建议。为以后的课题研究打下了坚实的基础。

二、布置本学期课题研究工作

1、主要研究内容:对营造和谐课间内容的创新研究。

讨论:可以设计哪些创新的活动内容?

讨论结果:

开展“课间韵律操”活动;

开展课间小游戏,并形成“分阶段、分层次”的游戏汇编;

开辟“午间音乐书吧”;

创造性地开展“阳光体育”活动

 

2、具体讨论“课间小游戏”汇编

按“低、中、高”三个年段进行汇编,可以有室内的游戏、室外的游戏;可以有运动型的,有益智型的,有休闲型的等等。

三、课题组成员分工负责完成各项工作。

                                       填表人  胡秋香