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常州市武进区寨桥小学

对教师课堂教学行为诊断指导的实践研究（已结题）

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发表论文：《营造情感浸润的语文课堂》发表于《21世纪理论实践探索》（刘莉）

来源：本站原创发布人：刘莉发布时间：2012-12-21 浏览次数：

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