常州市武进区寨桥小学
对教师课堂教学行为诊断指导的实践研究(已结题)
当前位置:武进教育课题网站 > 常州市武进区寨桥小学 > 课题列表 > 课题研究 > 对教师课堂教学行为诊断指导的实践研究(已结题) > 文献资料

学习,与生命同行

来源:本站原创  发布人:曾旦  发布时间:2013-01-10  浏览次数:

今天,受湖塘桥中心小学邀请,我们学校一行十四人参加了“学习,与生命同行”六校联动中层论坛。参加本次论坛的共有六所学校:寨桥中心小学、戴溪小学、庙桥小学、政平小学、鸣凰中心幼儿园、拉萨第一中心小学。

驱车来到湖小,从走进校园的那一刻起,学校里优雅的环境布置、浓浓的文化底蕴和清新脱俗的新教育实验的气息就深深地感染了我们。来到四楼会议大厅,只见整个会场呈“圆”形排列,伴着柔美的轻音乐,给人以宾至如归的感觉,而醒目的横幅则标明了论坛的主题,同时也给整个大厅增添了学术氛围。

下午两点,六校联动中层论坛正式开始。开场,主持人富有亲和力的话语让现场每一个人都感受到了湖小人的热情。首先,寨桥中心小学马伟中校长就学习谈了自己的三个观点,以作抛砖引玉,即:学习者必须保持上进的心态;学习者必须具有反思的意识;学习者必须具有开阔的视野。而后,各校中层代表都围绕论坛的主题发表了精彩的讲话,远道而来的拉萨的朋友还用藏语演唱了高亢嘹亮的歌曲,让我们真切地感受到了藏族同胞的真挚与质朴。尤其是“东道主”湖小奚亚英校长的一番话给我们留下了深刻的印象。她说今天开展这个活动的目的就是要给大家两盆水,一盆是新冷水,给大家洗头,用以清醒头脑;一盆是热水,给大家洗脚,时刻保持学习的热情。最后,武进区统占局沈克强副局长引经据典、身体力行,用亲身的读书经历让我们感受到了“学习,与生命同行”的真正内涵。

整个活动持续了近三个小时,会场上既有思维的碰撞,又有情感的交流;既有动人的故事,又有精辟的言论。会后,湖塘桥中心小学还给每位参加论坛的中层赠书一本,再次传达了湖小人真挚的情意。

参加这样的活动,真可谓是受益匪浅。学习,与生命同行;生命,因学习而精彩!