1、2022年2月10日上午八时，寨桥小学新学期第一次行政工作会议准时召开。黄勇校长以冬奥会的主题――一起向未来谈起，围绕区政府对2022年武进区教育的展望，结合学校实际工作，以“如何打造品牌教育，如何振兴乡村教育”为题组织大家讨论。

三位副校长带领各自分管的团队结合“行知文化”的办学理念，结合“农耕文化”的校本特色，结合本学期督导评估验收的重要工作目标展开讨论。大家畅所欲言，各抒已见，就自己分管的工作谈自己的设想。在大家的交流中，既有常规工作的落实，更有创新的工作思路，大家设定了一条可以走的路，但知道要走好需要付出努力、付出智慧。

听完大家的汇总交流，黄校长肯定了许多好的建议，同时以“凝心聚力，追求优质，共绘乡村教育振兴的蓝图”为题谈了本学期学校工作的总体设想，他以“深化办学思想，完善文化建设；理清课程架构，强化课程实施；诠释行知效应，推进课程展示；凸显行动核心，提供德育品质；强化避危思维，严抓安全卫生；彰显校本特色，培育特色项目；加快项目建设，改善办学条件”七个方面对各条线、各部门的工作进行详实的阐述，明确了工作目标、工作要求、工作思路、工作举措、成果展望，使每个部门的工作更加清晰，更加明了。最后对全体行政进行一次短暂的培训，他要求大家在工作中坚守制度、杜绝内卷、付出行动，要守正促新、摆正位置、树立正气。

2、2022年2月23日，寨桥小学课题研究专题研讨活动在支部活动室如期举行。活动由教科室庄明亚老师主持，寨桥小学分管教科研工作的孔雪峰副校长和全体课题组长参加了本次活动。本次研讨以“夯实课题过程管理，助力提升科研质量”为主题，庄老师首先带领大家学习了“武进区2021-2022学年第二学期教科研主要工作提示”，重点引导大家关注十四五规划第一批备案课题区级中期评估要求，及早落实中期评估表、研究报告等各项工作，还明确了各个课题开展常态化研究的工作要求，建议组长们能够进一步强调过程管理中的细节，抓好课题中期评估工作，提升教学质效。随后，孔雪峰副校长指出：教科研是学校发展的动力，希望大家抓住各级课题研究的机遇，下苦功夫、增强责任意识，注重过程研究，竭尽全力做好教研、课题研究工作。“教”而不“研”则浅，“研”而不“教”则空。课堂教学要实现质量提升，青年教师要实现专业精进，中年教师要实现二次成长都需要各位组长带领组员既“教”且“研”。同时，教科研论文的撰写要从“新形势、新视野、新观念、新思路、新落点”这几个“新”上下功夫。各位课题组长也与大家交流了各自在开展工作过程中的心得与困惑，在分享中展现了对课题研究的“只此青绿，不负热爱”。

3、为了进一步加强学校安全教育工作，深入贯彻落实习近平总书记关于防灾减灾救灾重要论述，牢固树立安全发展理念，全面做好今年防灾减灾日有关工作，增强师生安全意识，提高自救防范能力，2月25日早上校车送学生到校期间，寨桥小学开展了校车消防紧急疏散逃生演练。

演练伊始，疏散演练总指挥王旭东副校长，召集全体乘校车学生在校车内训导讲话：安全工作是学校各项工作的重点，关系到千家万户的幸福。交通安全我们时刻不能忘记。同学们，生命很可贵，我们要百倍珍惜，今天我们搞这次乘坐班车应急逃生演练，就是要提高司机、随车人员、老师、同学们的安全意识，以便在紧要关头能很好的保护好自己的生命，请同学们要严肃认真地对待这次演练。

接着开始活动演练：1.车辆行驶中突然有一名学生发现校车的底部冒出“浓烟”，立即大声报告：“汽车着火啦！”，司机听到报告后迅速停车，熄火，打开车门。2.随车人员立即向学生大声通知：“车着火！大家镇定！听从指挥，有秩序地下车！”随车人员迅速下车，站在车门口，协助学生迅速下车（学生按由前到后的顺序依次下车）。驾驶员拿出灭火器准备灭火。3.学生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速撤离到离车辆50米外的安全区域集队，预防汽车油箱发生爆炸，随车人员点名。疏散演练全程井然有序。

此次校车消防紧急疏散逃生演练活动的开展，进一步强化了全体乘校车学生的安全意识，增强了校车突发火灾时的自护自救能力，树立了安全常抓不懈的意识，为创建和谐的“平安校园”夯实了基础。

4、2022年2月25日星期五下午二点半，由前黄镇政府文广教体姜金额带领，联合联防、用电安全、交管、食品卫生安全等多个部门，对寨桥小学校园内、外安全管理工作进行了系统检查。

在黄勇校长和王旭东副校长的陪同下，前黄镇政府各分管部门人员分别对寨桥小学“教育管理、食堂卫生、用电安全、安防设施、交通安全、周边环境”等方面进行了全面、细致的检查，检查组人员对学校“一手抓防控，一手抓教育”的安全管理工作给予了高度评价，同时也对校园周边环境整治等部分存在问题提出了可行性整改方案，同时着重针对学校疫情防控工作给予了指导性意见。开学季学校安全检查活动是前黄镇政府的一项常规活动，也是对寨桥小学平时安全管理工作的全面督查。

5、2月28日上午9点55分暨周一升旗仪式，王旭东校长通过广播通知全校师生做好活动准备工作。先由班主任在教室对学生进行消防安全知识教育及疏散过程中注意事项提醒，接下来王旭东校长在广播里宣布了寨桥小学2022年春季消防安全紧急疏散逃生演练活动正式开始。全校师生各就各位，有序地按演练方案既定路线迅速撤离到学校田径场。清点人数后王旭东校长对本次活动进行了总结，随即由大队长王佳怡同学带领全体学生，一起学习并朗诵《消防小歌谣》，让消防安全意识牢植在全体学生心中。最后宣布活动圆满结束按序回到各自教室。

寨桥小学2022“春季消防安全第一课”活动，无论从硬件设施保障、安全教育强化还是消防演练，这一系列活动的开展，有效地提高了孩子们的安全防范意识和自救能力，真正做到了为孩子们的健康成长保驾护航。

6、春回大地，万象更新，值此毛泽东爷爷“向雷锋同志学习”题词59周年之际，为弘扬雷锋精神，倡导时代新风正气，3月2日下午，寨桥小学联合前黄镇综合行政执法局，开展了学雷锋志愿服务活动。

活动前，前黄镇综合行政执法局的工作人员给全体红领巾志愿者们发放了关于垃圾分类的宣传小册子，并带领孩子们再次学习了垃圾分类的知识，增强了他们的环保意识，孩子们也对此次的志愿服务活动的任务及意义有了更深的认识。

在寨小德育处老师的组织下，25位大队委员来到寨桥文体广场，配合环卫工人，对文体广场进行了一次彻底地清理。孩子们不怕脏、不怕累，小心翼翼地钻进树丛捡拾垃圾，在美化周围环境的同时，也感受到了劳动的乐趣。

7、为促进教师进一步落实“双减”政策，明确教学走向，推动作业改革，优化作业设计，实现教育的减负提质，3月2日起，寨桥小学分学科组织教师进行了“学习双减政策，优化作业设计”培训活动，旨在深化作业研究，最终促进教育教学高质量发展。

英语组：3月2日下午1：00，教导处濮兰平老师首先结合四年级英语学业质量监测分析了学生在英语学科考查中的问题，并从重视有意义学习，传授学习策略；弱化语法讲授，实施启发式教学；关注语用和文化差异；关注常规，重视能力培养等四个方面提出英语教学的改进措施与建议。接着朱艳红老师分享了自己对于作业设计的思考，朱老师认为双减政策下英语学科的作业设计应基于单元整体，系统思考单元整体目标，增强各课时目标的结构性和递进性，开展项目式学习，注重实际运用的语言交际，真正促进学生在作业上拥有更多的学习体验和提升，将教学与作业高效融合，构建学生的英语课程体系。

数学组：3月3日下午1：00，全体数学老师集中于会议室在线聆听浙江省奉化实验小学校长刘善娜作的主题讲座《以作业的多样性促动学生的自我发展》。她认为，学生在无家长和老师监督的情况下，自我监控独立完成作业，可培养和提高学生的元认知能力。练习的路径不只是让学生练，还可以让学生进行角色转换，让学生出题、说题、选题，激发学生对学科学习的兴趣和对新知识的探究欲望。每讲到一个点，刘校长都会用大量实例论述，教师们听得更加明白，理论也更具说服性。讲座结束后，教导处胥橙霞老师结合我校实际，从数学作业应渗透文化内涵，融入生活应用，具身实践体验，巧用画图分析，深入问题探究，创新评价方式谈了数学作业设计的六点思考，为老师如何把“双减”政策精神落实到自己的教学实践中提供了切实指导，让老师们对有效提质增效、减轻学生作业负担有了更明晰的认识。

语文组：3月4日下午1：00，全体语文老师集中于学校录播教室举行了双减背景下小学语文作业设计的专题研讨。老师们首先在线观看了江苏省如东县教师发展中心教研员徐瑞斌校长的主题讲座《双减背景下小学语文作业的设计》，徐校长从小学语文作业的整体设计、分层设计、趣味设计、开放设计四个方面，通过多个优秀作业案例引领剖析，帮助老师们理解指向学科目标、素养目标达成的有效作业的内涵，为老师们打开了语文作业设计的新思路。随后，老师们围绕“双减背景下小学语文作业设计”展开主题研讨，陈美娣老师建议低年级可以设计别致多样的作业形式，指向多维的训练目标。庄明亚老师认为中年级作业设计要钻研教材，利用资源，关注难点，精心选择作业的内容，精准针对不同的学生。胡秋香老师认为高年级的作业侧重于理解和表达，平时作业可以化整为零，进行专项训练。

最后，黄勇校长指出作业改革是落实国家政策，最终促进教学质量提升的需要，要探索从作业设计——实施——反思的闭环思维。他建议老师们作业设计要有整体性，要考虑上下结合，内容和形式要增强趣味性，要及时对作业设计进行反思。

三场培训结束后，老师们明白了如何从知识、内容、形式等多层面设计优化作业，满足不同层次学生的需求，明确作业设计要为学生的长远发展和健康成长助力。相信老师们在今后优化作业设计的道路上，会积极实践，不断思考，真正实现“轻负担、高质量”，真正达到“减负增质、快乐学习”。

8、疫情居家学习期间，停课不停育，寨桥小学组织少先队员居家学习，开展“齐心抗疫”升旗仪式，红领巾云争章活动，同时关注到学生的居家心理健康，我们还开展了“悦心课堂”直播课程，录制《情绪大转盘》心理情绪调试微课。每周根据学校和学生实际情况，严格落实一节班队课程和心理健康课程。

9、2022年3月23日下午四点左右，天宫课堂在中国空间站开讲了，神舟13号乘组航天员翟志刚伯伯，王亚平阿姨和叶光富叔叔相互配合进行授课。这也是中国航天员第三次进行太空授课，因为疫情的关系，寨小行知少年宅家观看了天空课堂的直播。

太空教师王亚平在另外两位航天员老师的配合下，演示了冰雪试验、太空抛“冰墩墩”等实验。在天地互动环节，神舟13号乘组的三位航天员还就大家提出的问题与青少年展开对话并解答。授课的最后，王亚平寄予所有的同学们，飞天梦永不示众，科学梦当地无限。希望同学们继续努力，学习科学知识，提高科学素养，探索科学奥妙，未来的空间站将由你们来建设。

这次太空课堂学习，寨小行知少年学会了很多的太空知识，敬佩于他们勇于探索的精神，太空真奇妙！作为祖国的下一代，要不断努力学习科学文化知识，好好学习，天天向上，少年强则中国强，将来为祖国的“飞天梦”做贡献！

10、4月14日中午，寨桥小学各学科教师代表集中支部活动室，围绕常州市十四五基础教育综合改革专项课题“依托劳动实践基地资源，开展农耕特色教学活动”开展了沙龙活动。

在活动中，各位老师结合本次研讨主题，从各学科教学实践出发，与大家分享了如何开发、利用校内外劳动实践基地资源，开展生动活泼的农耕特色教学活动，从而探索“以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新”的教学新思路。各位老师通过鲜活的案例，阐述了在各学科教学中，必须综合考虑教材内容、基地资源、学生学情，灵活地进行教学主题设计、教学内容安排，不断创新教育教学方式，从而激发学生的学习兴趣，培养学生的劳动意识与实践能力。孔雪峰副校长从学校农耕课程的内容架构出发，引领大家要系统思考校内外劳动实践基地作为“上课空间、教学资源、实践载体”在教学实践活动中的地位和作用，找准切入点，进一步探索农耕特色教学活动的实施途径与方法，提升学生的劳动素养，锻炼学生的劳动技能，使农耕特色教学活动的功能和价值最大化。

11、4月16号，少先队举办了居家小明星展示活动，对一至六年级各班推选的居家学习小明星进行展示，评选30位居家小明星，并通过图片介绍小明星的优秀事例。

12、为培养我校学生的创新精神和实践能力，提升全校学生的科学素养和科技能力，2022年4月－6月寨桥小学举行了科技节活动，本次活动共举行了现场类和作品展示类，现场展示有电脑文字录入比赛、魔方还原、纸飞机比赛，作品展示类有科幻画比赛、变废为宝科学小制作、科普手抄报等活动，全校一~六年级共计二百多位学生参加活动，上交各类比赛作品共计三百多件。

电脑文字录入比赛在寨桥小学电脑室举行，四五六年级共计四十多位同学在5分钟内进行打字比赛，四2班的何骏熙、五3班的朱雨轩、六4班马天宇同学分别取得了年级第一名。

魔方还原比赛更加让人惊心动魄，比赛以年级为单位进行。魔方随机打乱顺序，参赛选手以智慧加速，和时间赛跑，在最短的时间将魔方复原。秒表计时一开始，只见小选手们全神贯注，魔方在选手们的手中快速地翻转，整个赛场只剩下“啪！啪！啪……”的拧魔方的响声，短短三十几秒的时间就陆续有选手将彻底打乱的魔方复原。六1班李鑫鹏同学以35秒的超短时间完成了比赛取得六年级组的第一名，五3班的王子烁以28秒的成绩取得了五年级组的第一名。纸飞机比赛也在老师的有序组织下开展，每位参赛选手用一张A4纸作为自己的比赛用纸，以在空中停留的时间长短作为成绩，每位参赛选手提前在指定区域按规定要求完成纸飞机的折叠和试飞，最终取每位选手三次比赛的最好成绩作最终成绩。四5班的冯徐铭、三1班的陈奕卓、二5的汪昊然、一4班的杨俊成名列各年级组第 一名。

科幻画比赛、变废为宝科学小制作、科普手抄报等活动作品精彩纷呈，充分展示了寨桥小学的学生通过对未来科学发展的畅想和展望，他们利用画面设计、色彩处理、绘画技巧等绘画形式来展现未来人类生产和生活情景，受到评委老师的一致好评。另外学校还组织全校师生参加变废为宝科学小制作作品展，受到全校师生的欢迎。

本次科技节的开展，不但活跃了校园科技氛围，激发了学生的探索精神，传承了传统文化，更培养了同学们的动手操作能力和创新意识。少年智则国智，少年强则国强。中国的强大，不在他人，而全在我中华少年。希望能通过科技节的各项活动，以科技筑梦，助力成长，让科学的精神在校园里畅快地演绎，淋漓地发挥！

12、为加强学生艺术教育，落实“双减”、课后服务政策，丰富学生校园文化生活，涵养审美情趣与人文素养。5月20日-6月10日，寨桥小学隆重举办了校园文化艺术节。

13、为落实“双减”政策，丰富学生的学习生活，提高劳动意识，培养劳动热情，寨桥小学的学生们利用耕陌园劳动基地蚕豆收获的契机，开展了“耕陌园里的蚕豆”的跨学科主题学习实践活动。

数学课上，李红琴老师带领孩子们走进数学天地，用蚕豆来作为数数、估计的工具，充分领会数字与蚕豆之间的奇妙联系，孩子们兴致勃勃，数学的种子在孩子们心中悄然生根发芽。

关于蚕豆的诗文有很多，每个词语、每段句子、每篇文本，都散发着自然的清新和乡土的清新。语文课胡秋香老师带领同学们，吟诵朗读着关于蚕豆的诗文，同学们深情朗诵，感受着语言的美好和文字的情怀。

蚕豆有很多秘密，科学课蒋定老师带领孩子们一起探索蚕豆的奥秘，动手动脑之中，了解生长习性、营养价值、种植知识，还用显微镜观察了蚕豆的细微组织，学生们探索了蚕豆的神秘世界，并且制作了蚕豆小报资料卡。

美术课上蒋婉叶老师倾心指导学生们如何画蚕豆，在大家的巧心手绘制下，蚕豆叶的摇曳多姿、蚕豆花的翩翩起舞、蚕豆荚的饱满丰盈跃然纸上。

在地方课程上，寨小的学生们充分利用学校的耕陌园，开展地方特色的蚕豆种植活动。目前，临近初夏，学生们快乐地收获蚕豆。他们有的清理蚕豆棵，有的剥蚕豆荚，有的清理杂草，在汗水中体悟了劳动的真正价值。

14、6月1日早晨，学校领导班子全体成员及八位礼仪小使者们早早地来到校门口，开心地迎接孩子们的到来，给每个行知娃都送上一份节日小礼物，道上一句节日的祝6月1日上午，前黄镇党委书记龚新宇、前黄镇政府副镇长赵匡吉、前黄镇行政审批局副局长徐建锋，以及前黄镇关工委寨桥片区负责人朱秀春书记等领导来到了寨桥小学，与孩子们一起欢度儿童节！

六一过后即将迎来端午节，寨桥小学结合六一儿童节这个喜庆的日子，组织师生开展了“粽情迎端午，欢乐庆六一”的主题活动。上午，部分学生在学校德育办的组织下，来到稼穑园，学习缝香囊、腌咸蛋、包粽子。

前黄镇领导们来到学校，饶有兴致地观看了孩子们的活动，徐建锋女士还积极参与了孩子们的活动，尝试着包粽子，和孩子们一起感受端午的节日文化，一起分享六一节的快乐。

15、2022年6月7日寨桥小学组织开展“中华复兴梦，少年科技心”科技主题教育活动。全体寨小学生齐聚阶梯教室，认真观看关于《中国梦》科技电影，让孩子们感受到要实现伟大的中华复兴梦，必须依靠科技的不断进步和发展。在观看展版时，寨小孩子们来到了《中华民族复兴之路》专题宣传展板前，学习了最新的高科技知识，了解我们国家所取得的科技成就，激发了孩子们好好学习、将来报效祖国的感情。接着同学们又来到操场，分组玩转机器人活动，知道人工智能是今后科技发展的大方向，寨小的学生们在校外辅导老师的帮助下，玩转了机器人，指挥机器人翻跟斗、跳舞、唱歌等，科技探索的种子在心里悄悄地生根发芽。最后全校师生参观了“变废为宝”作品展，展品都是孩子自己动手动手动脑，利用手头的废旧素材，变废为宝，制作了造型各异、富有创意的科技小制作，把对科技的热爱化作了实际的行动，也秀出了寨小学子聪慧能干的风采。

16、6月24号，区教育局由蒋魏山主任带着3人来我校进行民主考察，先由大家民主投票，推行一位能担任正职的副校长一名。通过大家的投票，最后选定王旭东副校长为候选人，并进行了公示。然后选定28位中层、教师进行座谈，大家谈了对王旭东校长的看法和评价，并再次投票。

17、6月27号，由孔雪峰、符正平、蒋文平三位老师组成的寨小“行知先锋队”获阳湖达人挑战赛前黄站冠军。

18、6月29号下午1：30，学校召开了全体教师大会。先由三位副校长布置暑期工作，再由黄勇校长进行学校工作总结，最后对师德考核进行测评，对中层进行测评、对报名参加常州市名班主任人选进行测评。