武进区寨桥小学行知乡村少年宫科技活动记录
武进区寨桥小学
行知乡村少年宫活动记录
活动小组名称：科技之窗兴趣小组
活动指导老师: 潘小忠、 陈红
学生活动地点: 科学实验室
序号 | 活动时间 | 教学内容 |
1 | 9月24日 | 三阶魔方的认识 |
2 | 10月8日 | 底面十字 |
3 | 10月22日 | 底面四角还原 |
4 | 11月5日 | 第二层棱角还原 |
5 | 11月19日 | 顶层十字 |
6 | 12月3日 | 顶层还原 |
7 | 12月17日 | 调整顶层角块 |
8 | 12月31日 | 调整顶层棱块 |
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寨桥小学校本选修 科技之窗 活动小组计划
寨桥小学 科技 活动小组记录1
教学内容 | 三阶魔方的认识 |
教学目标 | 1. 力争做到科学合理、有目的、有计划的进行，达到锻炼学生动手能力的目的。 2.先学会基本步骤，再进行练习，在速度上有所提高，再学手法。 3．有目标、有计划的按时完成，使每个学生能在玩中得到快乐和进步。 |
教学过程 |
1、点名 2、出示魔方 3、认识魔方的构造 4、提出要求：购买魔方
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活动小结 | 通过认识魔方，动手玩魔方，达到锻炼学生动手能力的目的，使每个学生能在玩中得到快乐和进步。 |
寨桥小学 科技 活动小组记录2
教学内容 | 底面十字 |
教学目标 | 1. 力争做到科学合理、有目的、有计划的进行，达到锻炼学生动手能力的目的。 2.先学会基本步骤，再进行练习，在速度上有所提高，再学手法。 3．有目标、有计划的按时完成，使每个学生能在玩中得到快乐和进步。 |
教学过程 |
1、点名 2、视频播放教授底面十字 3、教师讲授底面十字 4、学生练习，教师个别指导 5、评选优秀 6、提出要求 |
活动小结 | 通过认识魔方，动手玩魔方，达到锻炼学生动手能力的目的，使每个学生能在玩中得到快乐和进步。 |
寨桥小学 科技 活动小组记录3
教学内容 | 底面四角还原 |
教学目标 | 1. 力争做到科学合理、有目的、有计划的进行，达到锻炼学生动手能力的目的。 2.先学会基本步骤，再进行练习，在速度上有所提高，再学手法。 3．有目标、有计划的按时完成，使每个学生能在玩中得到快乐和进步。 |
教学过程 |
1、点名 2、视频播放教授底面四角还原 3、教师讲授底面四角还原 4、学生练习，教师个别指导 5、评选优秀 6、提出要求 |
活动小结 | 通过认识魔方，动手玩魔方，达到锻炼学生动手能力的目的，使每个学生能在玩中得到快乐和进步。 |
寨桥小学 科技 活动小组记录4
教学内容 | 第二层棱角还原 |
教学目标 | 1. 力争做到科学合理、有目的、有计划的进行，达到锻炼学生动手能力的目的。 2.先学会基本步骤，再进行练习，在速度上有所提高，再学手法。 3．有目标、有计划的按时完成，使每个学生能在玩中得到快乐和进步。 |
教学过程 |
1、点名 2、视频播放教授第二层棱角还原 3、教师讲授第二层棱角还原 4、学生练习，教师个别指导 5、评选优秀 6、提出要求 |
活动小结 | 通过认识魔方，动手玩魔方，达到锻炼学生动手能力的目的，使每个学生能在玩中得到快乐和进步。 |
寨桥小学 科技 活动小组记录5
教学内容 | 顶层十字 |
教学目标 | 1. 力争做到科学合理、有目的、有计划的进行，达到锻炼学生动手能力的目的。 2.先学会基本步骤，再进行练习，在速度上有所提高，再学手法。 3．有目标、有计划的按时完成，使每个学生能在玩中得到快乐和进步。 |
教学过程 | 1、点名 2、视频播放教授顶层十字 3、教师讲授顶层十字 4、学生练习，教师个别指导 5、评选优秀 6、提出要求 |
活动小结 | 通过认识魔方，动手玩魔方，达到锻炼学生动手能力的目的，使每个学生能在玩中得到快乐和进步。 |
寨桥小学 科技 活动小组记录6
教学内容 | 顶层还原
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教学目标 | 1. 力争做到科学合理、有目的、有计划的进行，达到锻炼学生动手能力的目的。 2.先学会基本步骤，再进行练习，在速度上有所提高，再学手法。 3．有目标、有计划的按时完成，使每个学生能在玩中得到快乐和进步。 |
教学过程 |
1、点名 2、视频播放教授顶层还原 3、教师讲授顶层还原 4、学生练习，教师个别指导 5、评选优秀 6、提出要求 |
活动小结 | 通过认识魔方，动手玩魔方，达到锻炼学生动手能力的目的，使每个学生能在玩中得到快乐和进步。 |
寨桥小学 科技 活动小组记录7
教学内容 | 调整顶层角块 |
教学目标 | 1. 力争做到科学合理、有目的、有计划的进行，达到锻炼学生动手能力的目的。 2.先学会基本步骤，再进行练习，在速度上有所提高，再学手法。 3．有目标、有计划的按时完成，使每个学生能在玩中得到快乐和进步。 |
教学过程 |
1、点名 2、视频播放教授调整顶层角块 3、教师讲授调整顶层角块 4、学生练习，教师个别指导 5、评选优秀 6、提出要求 |
活动小结 | 通过认识魔方，动手玩魔方，达到锻炼学生动手能力的目的，使每个学生能在玩中得到快乐和进步。 |
寨桥小学 科技 活动小组记录8
教学内容 | 调整顶层棱块 |
教学目标 | 1. 力争做到科学合理、有目的、有计划的进行，达到锻炼学生动手能力的目的。 2.先学会基本步骤，再进行练习，在速度上有所提高，再学手法。 3．有目标、有计划的按时完成，使每个学生能在玩中得到快乐和进步。 |
教学过程 |
1、点名 2、视频播放教授调整顶层棱块 3、教师讲授调整顶层棱块 4、学生练习，教师个别指导 5、评选优秀 6、提出要求 |
活动小结 | 通过认识魔方，动手玩魔方，达到锻炼学生动手能力的目的，使每个学生能在玩中得到快乐和进步。 |
苏公网安备32041202001011