武进区寨桥小学第二届“乒乓特色周”活动方案

【活动目的】

乒乓是体坛一颗耀眼的明星，是我们寨桥小学的一个办学亮点。小小银球，体现着我们寨小人的爱国情怀，洋溢着我们寨小人的运动精神，满载着我们寨小人的希冀与梦想。根据上级教育部门关于阳光体育活动开展和体育特色学校创建的指示，为促进我校特色项目---乒乓球运动的进一步发展，丰富学生的课余生活，调节学生紧张的学习生活，同时锻炼他们的体魄，让他们在玩中学，乐中思，笑中益。学校决定围绕学校乒乓球特色项目开展一系列的有关乒乓球的活动。最终，让乒乓文化成为学校文化的品牌，成为深受师生喜欢的体育运动。学校决定开展寨桥小学第二届乒乓特色周活动。

【活动主题】

趣味乒乓，快乐成长。

【活动对象】

寨桥小学全体师生

【活动时间】

2010年11月22日至2010年11月28日

【活动安排】

1、宣传动员

通过国旗下讲话了解我校开展乒乓运动的意义，明确第二届乒乓特色周的活动内容，并倡议全校师生踊跃参加学校第二届乒乓特色周的各项活动。

2、橱窗展示

办一期以乒乓球运动为主题的专栏，介绍乒乓球运动的起源、发展，乒乓球运动员刻苦训练的小故事等，营造寨桥小学乒乓特色周良好的校园氛围。

3、视频讲座

每周三中午通过校园电视台播放有关乒乓球的视频，让全校师生了解我国乒乓球运动的发展史，并掌握一些有关乒乓球的动作要领、比赛规则等知识。

4、乒乓文化类活动

通过故事会、手抄报、征文等多种形式的活动，向广大学生宣传创设乒乓特色项目和学生参加乒乓运动的重要意义，学习乒乓球运动员顽强拼搏的精神。在学生中营造浓厚的乒乓运动的文化氛围，建设以乒乓为主题的校园文化。具体安排和要求如下：

（1）出一期以“乒乓文化”为主题的板报，展示本班乒乓明星，布置一个乒乓运动员介绍角。

（2）参观乒乓文化长廊。

各年级由班主任和配班老师带领本班学生参观学校的乒乓文化长廊，了解我国乒乓运动的发展史和辉煌成就，认识并了解在乒乓大赛中为我国乒乓运动作出巨大贡献的乒乓球运动员。

（3）观摩训练，撰写征文。（征文参加对象为五、六年级学生）

各年级由班主任和配班老师带领本班学生参观学校的乒乓馆，认识并了解我校乒乓小明星，观摩我校乒乓明星的精彩瞬间，观摩时请带队老师教育学生保持安静。

乒乓文化类活动参观结束后，中、低年级可以组织学生说一说参观长廊和观看训练后的感受，高年级可以组织学生写一写自己参加乒乓文化类活动后的感受，如：观摩比赛后的感想或对训练者在训练时的精彩表现或者失误之处写出自己的看法。题目自拟，体裁不限，600字以上。每班交3份。

评分标准：

A、题意切合，中心突出，认识深刻独到。（30分）

B、感情真切，内容充实，材料典型新鲜。（30分）

C、结构严谨，语言流畅，富于个性文采。（30分）

D、文章坚持学生原创。（10分）

征文请以年级为单位于2010年11月26日（星期五）交德育办。

参观、观摩时具体安排如下：

5、趣味乒乓接力赛

通过各年级开展的乒乓比赛、教工乒乓赛等竞赛活动，掀起学校阳光体育健身活动的新高潮。（比赛设团体一、二、三等奖各一名）

（1）颠球接力赛（参加对象为一、二年级学生）

比赛规则：每队派出12名队员（男、女各6人）参赛。场地为边长为1.5米的正方形。十名队员中，九名队员成纵队按3、5、7、9、11和2、4、6、8、10、12的顺序站于正方形两侧，另一名队员“即1号”站在中心。比赛开始后，站在中心的队员连续颠球10次后，将球接住，同时2号队员进入正方形内，1号队员将球交到2号队员手中，然后1号队员排到纵队队尾（见图）。以后各队员以相同规则依次进行。按全班参赛人员的总时间决定名次。如时间相同，则失败次数少的班级为胜。（注：球必须离开板面，弹起的高度不限，中途当球落地或用手接住算一次失败，失败者需捡起球后返回方格内重新开始）

比赛时间：2010年11月24日（周三）

比赛地点： 小食堂内

 （2）颠球+击球接力（参加对象为三、四年级学生）

比赛规则：每队派出20名队员（男、女各10人）参赛。学生用乒乓球拍从起点线开始边颠球边前进，将球颠到颠球线进行原地颠球（累计10次）后继续颠球到击球线后把球击入筐内后方可直接原路返回（返回途中不需再绕过障碍物，把球拍交至后者），如（图）所示。

规  则：

（1）如在颠球途中球落地或用手接住算一次失败，失败者需捡起球后从失误地点重新开始。

（2）球颠至颠球线后方可进行原地颠球，颠球时球必须离开拍面否则不计次数。

（3）颠球累计10次后方可进行击球。

（4）把球击至筐内方可返回。

比赛时间：2010年11月25日（周四）

比赛地点：小食堂内

 （3）对墙击球接力赛（参加对象为五、六年级学生）

比赛规则：每个班级设为一组，男、女各10人。学生必须站在白线外面对墙击球（线离墙1米），参赛者每人对墙击球10个，在对墙击球第10个后，由下一名参赛者以乒乓板接过球后接着对墙击球10个，以此类推。按全班参赛人员的总时间决定名次。如时间相同，则失败次数少的班级为胜。（注：如越线击球，则不计个数，算失败一次；球落地失败一次）

比赛时间：2010年11月26日（周五）

比赛地点：学校警务室

附：在以上比赛中，本班参加人员中如有原乒乓球俱乐部成员，当获团体第一名时，名次保留，第二名可升为第一名，以下类推。

 6、教工乒乓比赛

比赛时间：2010年11月20日（周六）

比赛地点：四楼乒乓俱乐部